Adjectives and Wild Animals 1 - 2do

- Ve a la página 54, haz la actividad 1, utilizar los adjetivos previamente vistos en la página 48. Escribes al inicio en todos los casos it´s seguido del artículo indefinido a – an, y un adjetivo de los previos y terminas con un sujeto, en este caso, el nombre del animal en inglés, también previamente vistos. El primer ejemplo, It´s a dirty hippo.

- En esa misma página, en la actividad 2, dibuja las caras dentro de las figuras como indica debajo el adjetivo de la figura.

- En la siguiente página, la 55, tienes imágenes de Wild Animals que tienen debajo dos adjetivos cada uno. En este caso, tienes que encerrar el adjetivo que el audio 37 de tu English CD dice, como en el primer ejemplo.

- Después te pasas al ejercicio de abajo, tienes que escribir el adjetivo más el sujeto, que en este caso en el animal. Basado en lo que hiciste arriba, como en el primer ejemplo que el adjetivo encerrado fue OLD, en ese orden utilizarás eses adjetivos en la parte de abajo, en la primera oración del ejercicio 2, el de abajo, tenemos la primera oración: “They have an________ gorilla. En ese caso escribes en el espacio el adjetivo que encerraste basado en el audio que es OLD. “They have an old gorilla”. Y asi sucesivaente con el resto de las oraciones. Iniciarás en todas las oraciones con THEY HAVE seguido del A o AN. Cabe aclarar que para sber cuando utilizas A o AN es muy sencillo, ambas palabras significan UN/UNA. Utilizamos A cuando la palabra siguiente a esta empiezo con una consonante. Ejemplo: A HAPPY FAMILY (UNA FAMILIA FELIZ). El articulo AN lo utilizamos cuando la siguiente palabra inicia con una vocal. Ejemplo: AN AMAZING DAY (un día sorprendente).

- Después escucharás el audio 38 de tu English CD en repetidas ocasiones mientras observas los más Wild Animals en la parte superior de la página 56.

- En la parte de abajo unirás las partes de las palabras de los Wild Animals.